El pasado
viernes día 7 de Febrero del 2014 acudió Mikel Aiertza, el que fue alumno de la
escuela de Magisterio hace escasos años, a hablarnos de su trayectoria
profesional y las relaciones que ha tenido con las TICs durante este recorrido
que lleva como profesor.
Antes que nada
Mikel nos habló de sus estudios. Nos contó que él siempre ha estudiado en su
pueblo natal, Aizarnazabal, un pueblo
pequeño de no más de 800 habitantes que tiene unos 100 niños escolarizados. A
este tipo de escuelas las denominamos como“Eskola txikiak”. Además, nos dijo
que él cursó allí, en la misma escuela, las prácticas necesarias para obtener
el grado de Magisterio. Mikel nos dió su opinión y nos aconsejó que nuestras
prácticas, las hiciésemos en colegios y centros con diferentes características
para así conocer por dentro las diferencias que existen entre éstas y poder
conocer la variedad sin centrarnos sólo en un solo centro. Su consejo tiene
como base su experiencia, ya que Mikel lleva seis años haciendo sustituciones
en diferentes tipos de colegios (concertados, públicos, privados, eskola
txikiak, herri eskolak…) y dice que la diferencia entre éstas es grande y que
es muy enriquecedor conocerlas en primera persona.
Después de
hablarnos sobre su trayectoria nos contó que hoy en día trabaja en la escuela
de Ataún como profesor en la clase de los niños cinco años. Nos ha hablado de
la importancia que tiene desde su punto de vista tener una web como carta de
presentación de un colegio. Así nos enseñó la que tienen en el colegio donde
trabaja: www.joxemielbarandiaran.com. En esta dirección podemos encontrar desde
la ubicación del centro, la historia fundadora, los servicios que ofrece el
centro, hasta las actividades que realizan los alumnos como son por ejemplo,un
lipdub (baile), la radio, blogs de los alumnos, revistas… Os invitamos a entrar
en la página y conocer las diferentes actividades que desarrollan en el centro
ya que son interesantes y os pueden ser útiles para poner en práctica vosotr@s
también.
Al igual que
Mikel, nosotras también que creemos que la web de un colegio puede ser como una
carta de presentación, ya que da una imagen del centro con las cosas que se
pueden encontrar en ella. Además de las actividades de los alumnos, trabajos,
fotos de excursiones… las webs pueden servir para dar información sobre el
centro, los servicios que ofrece, la metodología que utiliza y cómo contactar
con él.
Como bien hemos
comentado anteriormente, Mikel, trabaja con niños de cinco años en Ataún. Estos
niños tienen la oportunidad de tratar con la tecnologías cada semana, pues
disponen de un ordenador en clase, pudiendo acceder a él en grupos de cuatro
turnándose. Además, tienen una clase de informática donde disponen de un
ordenador para cada alumno, un recurso bastante fructífero para poder aplicar
las TICs en Educación Infantil. Tanto en el aula como en informática utilizan
los ordenadores para colorear, aprender a sumar, restar, explorar… mediante los
programas “Xango”, “Txirritx”... Aunque la aplicación de las TICs en las aulas
sea un tema importante, Mikel, nos ha comentado que él no haría un uso excesivo
de éstas, pues teme que con las tecnologías sus alumnos puedan olvidarse de la
escritura, ya que no puedes trabajar la motricidad fina.
Nosotras
compartimos la opinión de Mikel, pues un uso excesivo de las tecnologías hace
que cada vez pasen más tiempo utilizándolas, olvidándose de cosas importantes
como jugar con los amigos en el parque, experimentar en las calles descubriendo
cosas nuevas y diferentes. Muchas veces, los padres, les regalan tablets o la
“DS” con tal de que puedan estar quietos y callados mientras juegan, pero, ¿Qué
pensáis vosotros?; ¿Os parece una buena forma? Los niños no pueden estar
quietos ni callados, tienen que jugar, disfrutar y no pueden cortarle las alas.
Ese uso excesivo de las tecnologías no es bueno ni para un niño ni para un
adulto tampoco.
Antes de
finalizar su charla Mikel nos habló de un tema que siempre ha tenido en su
cabeza: los pocos hombres que ejercen como docentes, sobre todo, en la etapa
infantil. Nos ha comentado que él cree que puede ser por la vergüenza que
algunos puedan sentir al decir que trabajan como profesores de niños pequeños.
Nosotras creemos que tiene razón. Creemos que poco a poco este número de
hombres irá creciendo a medida que se dejen los prejuicios y la vergüenza a un
lado y si de verdad es lo que quieren, cursen el grado y ejercan con normalidad
como docentes.
Además de esto
nos presentó su página web. Una página muy interesante que administra él que es
aficionado al teatro y a contar cuentos donde podemos encontrar diferentes
proyectos que ha realizado en el ámbito de interpretación, como cuentacuentos y
teatro. Nos contó que sus actuaciones además de tener como finalidad que los
niños se lo pasen bien tienen otro objetivo que es que conozcan la realidad.
Por ello, las actuaciones que hace y los cuentos que cuenta suelen tener una
moraleja detrás, por ejemplo: los sueños son naturales,no podemos evitarlos,
temas referentes a la igualdad de género, el respeto a los padres, la importancia
de la igualdad… Dicha página es www.txorimalo.com. Os la dejamos aquí por si
queréis obtener más información o por si alguna vez quereis contactar con él
para algún evento. Y, también os dejamos un video que nos puso él sacado de esa
misma dirección.
Para finalizar con su charla, Mikel nos planteó una pregunta: ¿Cómo os veis
de cara a ser educadores dentro de dos años? ¿Qué sentís? Esta pregunta obtuvo
tres respuestas: MIEDO, INCERTIDUMBRE Y GANAS. Creo que todos nos sentimos
identificados con aquellas palabras, hasta el propio Mikel las sintió cuando
terminaba los estudios e iniciaba su nueva etapa como educador. De alguna
manera, saber que él también sintió lo mismo que nosotras nos alivió un poco y
nos hizo ver que las GANAS son lo más importante, que sin ellas no podremos
disfrutar con nuestro trabajo y la verdad es que, GANAS NO NOS FALTAN!
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